（试行）

为贯彻落实习近平总书记关于教育重要指示精神，深入推进校党委“331”大思政格局建设，把“三全育人”落实落细，不断提升学院管理服务育人的质量和工作水平，在党史学习教育中为师生办实事，经学院党委研究建立名师工作室，旨在充分利用学院名师资源，发挥名师作用，提升管理服务育人成效。特制定实施细则如下。

一、建设目标

通过建立专业化的学习共同体，充分利用名师资源、发挥名师的示范和辐射作用，使名师的专业技能和经验得以推广，师德修养与治学理念得以传承。结合学院工作实际开展常规性和创新性活动，聚焦学科建设方向，强化自身特色与优势，助力青年教师和学生解决实践过程中的问题，为其工作发展和学习进步提供帮助指导。

二、人员组成

名师工作室旨在通过学院名师示范效应建立高水平的教师队伍，兼顾在不同层次和专业领域选择中的多元化发展，人员构成主要包括：天津市教学名师及高水平人才称号教师；核心教研骨干教师。

三、工作职责

（一）助力青年教师发展成长

1．为青年教师提供学习资源和成长机会，通过听取并评价青年教师授课情况，有针对性地提高青年教师的专业水平和教学技能。每位名师每学期至少听课2人次，并针对听课情况提出具体和可操作性的改进建议。

2．为青年教师开展教学研究和项目研究活动提供帮助和指导。

3．建立优势互补、资源共享的模式，为青年教师提供知识与经验分享平台，交流实践经验。

4．在名师引领与指导下，青年教师实现边教学、边研讨、边研究、边改革的工作目标。

5．名师团队每学年至少召开2次教研或科研工作交流促进会，指导青年教师提升教研、科研水平。

（二）教育引导学生成长成才

1．向学生介绍学科专业特点、发展动态及其社会需求，结合专业培养目标，教育、帮助学生端正学习态度，指导学生进行学业进程设计和人生发展规划。

2．指导学生开展科研活动，有意识地培养学生的科研兴趣和科研能力。根据实际情况，适当安排学生参与科研课题或教学改革课题的研究或辅助性工作。

3．每位名师每学期确定接待学生日，每月设置1-2次接待，为学生答疑解惑。

（三）名师工作室建设

名师团队每季度开展例会1次，总结名师工作室工作并提出意见建议。

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2021年6月13日