为了更好地营造以学生为本的育人环境，同时严格教学质量管理，根据《学生手册》的相关规定，制定本制度。 1．警示做法 针对大二、大三的学生，在上学期智育课程学分未修满一半，或者连续两学期智育课程学分未修满三分之二学分，开展学生家长及其学生本人的劝导降级工作，引导学生随下一年级学习。 2．做法依据 （1）《学院学生管理规定》，第六条学生在校期间依法履行以下义务，（三）努力学习，完成学校规定学业；第十四条学生因个人学业等原因，可申请随下一年级就读。 （2）《学院学生学籍变动管理规定》，第三条自愿申请随下一年级学习，（一）学生因学习困难等原因，可以自愿申请随下一年级学习，在学期间有两次申请机会。 3．做法目的 （1）一些学生在面临学业困难时，不知所措，背负着极大的学习压力，修业年限的延长将缓解学习困难学生的压力。 （2）通过开展学生家长及其学生本人的劝导降级工作，让家长理解学生面临的困难，让学生重视学业，形成学校家庭的育人合力。 （3）学校规定的弹性修业年限未被学生及家长充分利用，学院可以充分向学生及其家长讲解政策，赢得家长的理解和支持，切实缓解学生的学业和心理上的负担。 4．本制度由商学院学生工作办公室负责解释。
